OPTIMALISASI EXAMVIEW DALAM PENGELOLAAN BANK SOAL SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GURU DI SMAN 107 JAKARTA

Abstract

Perkembangan trend pendidikan dan pembelajaran era 4.0 yang memiliki berbagai karakteristik dapat diakomodir dengan penerapan online based learning atau sistem pembelajaran dalam jaringan (SPADA), untuk mengikuti perkembangan tersebut SMAN 107 berencana untuk menerapkan sistem pembelajaran berbasis LMS Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle), Adapun tujuan diadakannya kegiatan pelatihan dan pendampingan ini yaitu agar para guru dapat mengembangkan keterampilan dalam hal pengeloaan bank soal untuk implementasi pembuatan soal pada LMS Moodle tersebut. Karena salah satu yang wajib dilakukan oleh guru dalam hal penerapan moodle tersebut adalah memberikan penilaian dan melakukan evaluasi terhadap hasil pembelajaran, seorang guru dituntut supaya dapat menghasilkan instrumen penilaian dan evaluasi yang baik, salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan membuat soal untuk disimpan dan akan digunakan saat diperlukan. namun, pada saat ini dalam pembuatan nya rata-rata guru di SMAN 107 Jakarta masih menggunakan cara manual sehingga menimbulkan adanya beberapa permasalahan, diantaranya mereka kesulitan saat akan melakukan upload soal ke dalam menu bank soal. untuk mengatasi masalah tersebut tentunya membutuhkan suatu teknologi pengelolaan bank soal yang dapat memberikan kemudahan dalam manajemen instrumen penilaian. salah satunya adalah pembuatan soal dengan menggunakan software ExamView, adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui Observasi serta pengisian angket. hasil yang didapat adalah terselenggaranya kegiatan pelatihan dan pendampingan selama 2 hari dengan jumlah peserta sebanyak 40 orang dengan produk yang dihasilkan berupa bank soal, lembar soal, lembar jawaban, dan lembar kunci jawaban. hasil produk, setelah dilaksanakan pre-test diawal pertemuan kemudian post-test di akhir sesi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru-guru dalam pengelolaan bank soal. adapun respon dari angket menunjukkan bahwa pelatihan yang dilaksanakan telah memberikan kemudahan bagi peserta dalam melakukan pengelolaan terhadap bank soal.